2010年6月14日 星期一

0614-謝謝大家

0613台南雨勢不斷 活動溫馨圓滿


謝謝大家的挺立

陸續po文分享活動訊息

謝謝阿樂歌手 用音樂分享愛
 
by豌豆

2010年6月9日 星期三

0609-up to you
















用音樂分享愛!!
 up to u...

0609-新化社大社區參與--鵝之記事
















0613-期待晴朗和風的午後,阿樂的音樂講座,用音樂分享愛。
0613-新化社大的氣球班,學員做的創意氣球,雖然胡老師這日還是因工作行程滿檔,無法出席,倒是挺期待這一天的色彩繽紛,散播文學價值的親近感覺。

0608-因跑入社區,認識新化北勢社區的豆子老師。豆子說:她還很少有機會會想進入楊逵文學紀念館內,讀完email寄出的鵝媽媽出嫁文章,然後,豆子老師筆下的色彩與童味,讓文字有不一樣的氛圍。

0605-鵝媽媽出嫁於楊逵文學紀念館外,靜態攤展
0604-自由時報自由廣場文章,斗大鵝媽媽出嫁標題,突如其來卻發人省思。

0525-嘉藥科大文化事業發展系,在台糖量販店呈現成果展。為期二天。







0521-新化社大彩繪班老師,棉紙撕畫,她說:簡單屋舍,園藝維生,黃毛小鵝幫忙吃著牛屯鬃的嫩草,樹蔭的美麗就如與孩子逗鬧的喜樂。
看完了鵝媽媽出嫁,好多種情緒喔!

0520-新化社大書法班老師,和學員上課時書寫毛筆字,各種書體鵝之創意字。
















0518-嘉藥科大這群可愛乖巧的學生,初次攤展,是他們這段時間策畫執行活動的心得。
0518-邀請楊逵文學紀念館三位志工朋友到橋邊考察鵝油滋味。










0513-楊逵文學紀念館進住3隻黃毛小鵝。








0510-收到新化社大手工皂善化班老師,製作的埔姜手工皂。那日,為曉得手工皂的一段故事,我撥電話給了楊建老師。原來,曾有一段時間,葉陶(楊媽)在台中賣起手工皂,黑糖手皂,約半年時間久。

0507-誰家有養鵝?拜訪新化王家宅院,有一對感情恩愛的鵝夫妻,養了三年以上,陪伴彼此三年以上。











0429-誰家有養鵝?拜訪新化鵝媽媽之家,郭家爸媽。竹林下,磚圈地,鵝是這麼地活力也懂得享受恬靜。



















就醬子

By豌豆0609。

0609-鵝媽媽出嫁讀後感想手稿心得

一群女士朋友的分享。

(鵝媽媽被犧牲了,牠沒辦法反抗,因為牠不會表達,孩子們的歡笑沒了。)






(養了一群鴨鵝,每天餵食,跟孩子們的互動,也產生了許多的樂趣。)



(楊老先生的故事不再是故事,它就像是曾發生在你我生活周遭的社會事件,本是遙遠年代的小說,說也奇怪竟如此貼切現今的社會百態。)




























(再談鵝媽媽出嫁,並非快樂風光的事,而是被逼無奈的下場。以一段純樸賣花農,以為收了一筆大生意,結果卻是被買主院長百般刁難回收不了帳款而終日愁眉苦臉。)





























(以母鵝比喻當時的紅包文化,以出售盆栽的整個商業過程對照出當時對現實環境的無奈感,文章寫實,細膩。)














再讀鵝媽媽出嫁,

楊逵文學的關懷價值始終圍繞思緒中,

善心的人為何要被多般壓榨,

好人怎麼沒有好報,

是時代使然,亦或心中對善的堅持

持守這樣信念的心,

謹守住自我的這樣行為。



By豌豆0609。

2010年6月7日 星期一

0607-每一人每一篇手稿心得





















這一次活動,我們仿擬楊逵東海花園字樣的稿紙。一頁400字。

小六生
“在當時的社會中,台灣人就像是那被犧牲的鵝媽媽一樣是個弱者,
無力去對抗不公無奈而痛苦。”










 

一位老師
“我喜歡看楊逵的作品,他的文思縝密,若能細細品味,
就能體會其弦外之音,您說是不?”









一位校長
“我說作者用鵝媽媽出嫁為篇名,有幾分的幽默感在,
鵝媽媽真的找到「如意郎君」?非也,
牠為了主人好委曲的蹲在一個生疏的角落裡。”







 

陸續補給中…

這是很棒的一篇小說
發人省思!
但又無力!
無所使力!


By豌豆0607。